家长要有意识地引导孩子掌握绝大部分的基本生活常识，了解劳动活动的注意事项。

　　引导孩子在生活劳动中将劳动知识与所学学科知识相结合，形成基本的劳动素养。

　　使孩子具备一定的劳动技能，能够做到生活自理，在力所能及的情况下主动帮助父母分担家务。

　　原标题：《安姐姐课堂初中阶段家庭劳动教育：初中阶段家庭劳动教育目标（二）》

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